PRACOWNIA
Nasi nauczyciele
Agata Kulak - założycielka Pracowni
Absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego. Ukończyła dwie specjalizacje: nauczycielską (nauczanie języka polskiego jako obcego) oraz edytorską.
Pasjonatka prozy Brunona Schulza oraz literatury okresu II wojny światowej.
Pierwsze kroki stawiała jako wykładowca języka polskiego jako obcego w Wyższej Szkole Administracji i Biznesu w Gdyni oraz jako wykładowca języka polskiego jako obcego na gdańskiej Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu.
Przez wiele lat uczyła również języka polskiego osoby niesłyszące w Polskim Związku Głuchych w Gdańsku. Zamiłowanie pisarskie i edytorskie rozbudziła w sobie podczas praktyk w gdańskim wydawnictwie słowo/obraz terytoria oraz podczas pracy w jednym z czasopism dla mam. Od 4 lat poświęca się nauczaniu gdyńskiej młodzieży.
Prywatnie szczęśliwa mama dwóch cudownych dziewczynek.
Małgorzata Wyszyńska
Absolwentka Uniwersytetu w Białymstoku na wydziale Filologia polska, ukończyła studia podyplomowe z etyki i filozofii oraz kurs „Nauczanie języka polskiego jako obcego”.
Doświadczony, wieloletni wychowawca i nauczyciel języka polskiego w gdyńskim liceum, czynny egzaminator maturalny od 2009 r.
Zainteresowania – literatura polska, malarstwo, muzyka i film.
Joanna Szynal-Gajewska
Absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego. Zaraz po ukończeniu studiów filologicznych (specjalność nauczycielska i logopedyczna) na Uniwersytecie Gdańskim rozpoczęła pracę jako nauczyciel języka polskiego w szkole podstawowej i średniej.
Od 2021 roku jest pracownikiem XVII Liceum w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 8 w Gdyni. Pełni obowiązki nauczyciela przedmiotu, egzaminatora maturalnego, ale też opiekuna prężnie działającego Samorządu Uczniowskiego. W swojej pracy wykorzystuje metody, które pozwolą młodzieży w ciekawy i sprawny sposób zdobywać wiedzę oraz umiejętności z zakresu języka polskiego.
W życiu prywatnym pasjonatka podróży i jeździectwa, w zawodowym… myślenia wizualnego.
Wojciech Bladoszewski
Absolwent filologii polskiej na Uniwersytecie Gdańskim oraz historii i języka angielskiego na Akademii Pomorskiej w Słupsku. Uczył także etyki, od niedawna uczy filozofii. Wielbiciel prozy Tadeusza Konwickiego.
Przez szereg lat pracował w szkole podstawowej oraz gimnazjum, teraz uczy języka polskiego w szkole średniej.
Prywatnie miłośnik kotów, fan Depeche Mode, artysta amator (pracuje nas swoją własną powieścią graficzną), lubi popkulturę, komiksy i muzykę.
Martyna Zielińska
Z wykształcenia pedagog wczesnoszkolny i przedszkolny. Obecnie jest wychowawcą pierwszej klasy szkoły podstawowej, instruktorem gimnastyki korekcyjnej oraz terapeutą ręki. Od lat pracuje z dziećmi na obozach sportowych, koloniach oraz w szkółkach pływania jako wychowawca, trener i kierownik wypoczynku. W edukacji wczesnoszkolnej wykorzystuje innowacyjne metody pracy. Najważniejsze dla niej jest holistyczne i indywidualne podejście do dziecka. Kładzie nacisk na rozwój motoryki wykorzystując takie metody aktywizujące jak: „Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne”, czy Metoda „Dobrego Startu Marty Bogdanowicz”. Wciąż poszukuje nowych metod wspierających rozwój dziecka i kreatywnie wykorzystuje je w codziennej pracy. Cechuje ją wrażliwość na potrzeby dziecka.
Agata Kulak. Absolwentka Uniwersytetu Gdańskiego. Ukończyła dwie specjalizacje: nauczycielską (nauczanie języka polskiego jako obcego) oraz edytorską.
Pasjonatka prozy Brunona Schulza oraz literatury okresu II wojny światowej.
Pierwsze kroki stawiała jako wykładowca języka polskiego jako obcego w Wyższej Szkole Administracji i Biznesu w Gdyni oraz jako wykładowca języka polskiego jako obcego na gdańskiej Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu.
Przez wiele lat uczyła również języka polskiego osoby niesłyszące w Polskim Związku Głuchych w Gdańsku. Zamiłowanie pisarskie i edytorskie rozbudziła w sobie podczas praktyk w gdańskim wydawnictwie słowo/obraz terytoria oraz podczas pracy w jednym z czasopism dla mam. Od 4 lat poświęca się nauczaniu gdyńskiej młodzieży.
Prywatnie szczęśliwa mama dwóch cudownych dziewczynek.
Alicja Morena – czynny nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.
Absolwentka Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Ukończyła pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną oraz animację kulturalną, jak również studia podyplomowe nauczanie plastyki i techniki. Cały czas doskonali i wzbogaca swoje zawodowe umiejętności na licznych kursach i warsztatach dziedziny pedagogicznej, psychologicznej i artystycznej. Ukończyła m.in. arteterapię w pracy z dziećmi i młodzieżą na Akademii dla nauczycieli w Barcelonie (Europass Teacher Academy). Swoją ścieżkę zawodową zaczynała pracując w Domach Kultury prowadząc zajęcia wspomagające naukę szkolną dla najmłodszych, następnie już w szkołach podstawowych jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej.
W pracy wykorzystuje metody aktywizujące, uczy poprzez działanie i samodzielne odkrywanie wiedzy. Bardzo ceni sobie pracę z dziećmi oraz młodzieżą. Szanuje ich prawa i traktuje jak młodych ludzi, wartych wysłuchania i wsparcia. Lubi uczyć, inspirować, pokazywać drogę, kierunek do nowej wiedzy, nowych wyzwań i możliwości.
Jest artystyczną i wschodnią duszą. Uwielbia działać, tworzyć, organizować, pomagać.
Małgorzata Wyszyńska. Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit blandit, vivamus aliquet malesuada orci aenean conubia nostra, mattis interdum sociosqu sapien semper cubilia tincidunt. Per habitant proin suscipit justo vitae nam diam mauris, sed ultrices feugiat bibendum cum vestibulum. Quis tristique nunc cras pellentesque nascetur integer, aptent dis primis maecenas montes.
Joanna Szynal-Gajewska. Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit sociis platea feugiat, rhoncus suspendisse nascetur habitant phasellus etiam est mollis inceptos dapibus, ultrices mus ornare praesent orci porta facilisis parturient eros. Nam eget eleifend ac ad pharetra at potenti, proin urna blandit facilisi pretium condimentum, dictumst sed sollicitudin lacinia natoque class.
Galeria zdjęć
